• 学情分析一年级小朋友爱唱、好动,初次接触节奏型,对一切新鲜事物都充满了好奇,因此本课的歌词创编和训练数板的节奏感是可以很好的引导的。教学工具多媒体课件、电子琴、实物(各种蔬菜)教学资源教学目标1、学习并表演歌曲《买菜》,掌握歌曲中的节奏型,学会观察并模仿生活中的声音。2、实现音乐与生活在节奏方面的融合,培养学生热爱生活,热爱劳动的情感。教学重难点掌握歌曲中的节奏型。音乐与生活在节奏方面的融合。教学方法达尔克洛兹音乐教学法、体验实践教学法、师生互动教学法等。教学过程买菜教学过程一、情景导入。1、小朋友们,你们去过菜场吗?去干什么?(买菜)你最喜欢吃什么菜?老师今天上午也去买了很多菜。(出示实物)(教案全文约965字)
    • (演唱)买菜_顾老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:35:20