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  3. 4 表内乘法（一） 乘法口诀的秘密——5的乘法口诀_第一课时_杨老师_一等奖

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    • 学情分析古时的九九乘法表是从九九八十一这句口诀开始的，而现在教材中，将5的乘法口诀作为学生认知乘法口诀的开始，借助的是孩子们已有的知识经验和生活经验。因为在生活中，5个5个地数又方便又常见，比如：手指和脚指都是5个5个地，一五一十是生活中快速计数的重要方法。同时，5的口诀有五句，既不多也不少，便于孩子们从中发现口诀编排的规律，又不会产生记忆地难度，孩子们是很容易接受的。当然，通过对5的乘法口诀的学习，最重要的是要让孩子们经历了口诀的编写过程后，能利用同样的编写规律找到并理解其它的乘法口诀，从而真正领会乘法口诀诞生的意义和价值。教学工具对于现在的二年级小朋友来说，乘法口诀并不陌生，很多家长都已经(教案全文约2323字)
      • 4 表内乘法（一） 乘法口诀的秘密——5的乘法口诀_第一课时_杨老师_一等奖 发布时间： 2023-03-18 18:56:02　 视频时长：00:40:36

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