第四单元 建设中国特色社会主义道路的开拓 第14课 对外开放的新局面_第一课时_涂老师_三等奖
  • 学情分析    我校处于城乡结合部,所招学生是通过其他学校层层筛选后进入我校的,我校有“虫中”之称。学生基础普遍薄弱,自控能力差,调皮捣蛋,厌学情绪重。同时,大部分是留守青少年,加上社会、家庭原因,学生成绩在全县名列孙山,这就需要教师发挥主导作用,引导学生去学习,纠正不良习惯。    经过一年的学习,八年级学生具备了一定的历史基础知识和综合分析能力,但是自主学习意识差,需要老师的督促。八年级学生好奇心强,教师教学中要注重活跃课堂气氛,激发学生的好奇心,从而使学生对学习内容产生兴趣,如果一开始就能抓住学生的求知心理,调动学生的学习积极性, 就可以达到事半功(教案全文约2807字)
  • 第四单元 建设中国特色社会主义道路的开拓 第14课 对外开放的新局面_第一课时_涂老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:45:01