第三单元 灿烂的美术世界 托物寄情_第一课时_胡老师_三等奖
  • 学情分析 教材解读:    本节课内容共三个部分:A.植物的人格化,B、动物的人格化,C、静物的人格化。画家通过对物象的人格化,寄托自己的精神情感,表达更深层次的自我,在中国美术作品里屡见不鲜。本节内容分别列举了借植物抒情,如梅、兰、葡萄、树等象征自己高洁的品质;借动物抒情,如鱼、马等采用隐喻的方式表达了画家内心的愤懑;借静物抒情,如梵高的《艺术家的卧室》,菲利普·格斯顿《画家的桌子》借用了卧室、桌子表达画家内心的思想感情。除此之外,还有一些美术家创造许多激励人心的形象,将保家卫国的思想直接表达出来。 教学工具学情分析:   高一年(教案全文约2432字)
  • 第三单元 灿烂的美术世界 托物寄情_第一课时_胡老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:37:26