十二、问题研究活动_彭老师_第一课时_优普网

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十二、问题研究活动_彭老师_第一课时

学情分析　　歌德曾说：理论是灰色的,而生活之树常青。我的感悟是，理论是灰色的，实践之树常青。以学生现有的知识水平，很容易计算出云阳山的高度，那是建立在理想化的场景中，如果在现实中，就会碰到很多新问题。我们要正视问题，想出可行的办法去解决问题。通过有效的实践活动，让学生体验到“实践”之树常青。教学工具　　学生通常的课堂，都是在室内，接受理论化的知识，但是我们综合实践活动，主题就是要突出实践，以培养动手能力为主，课堂更多的是在室外。即使在室外，很多学生也是做“旁观者”，而不是做“主角”。怎样让学生都能投入到活动中，教师必须在活动设计上动一番脑筋，设计出学生喜欢的项目，学生乐意参与的活动。教学资源教(教案全文约1151字)

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