第十章 浮力 第1节 浮力_第一课时_李老师_三等奖
  • 学情分析学生在小学自然(科学)课当中就已认识了浮力,并能解释一些生活中存在的浮力现象。但是可能存在一些片面的认识,如:漂浮在水面的物体会受到浮力,沉入水底的物体就不受浮力了;只知道浮力的方向是向上,不能准确的表达为竖直向上等。这一节内容对学生综合运用各方面的知识提出了新的要求,如:力的测量、二力平衡、压力、压强等知识,并通过实验、理论分析和推理判断来归纳获得新知识,把浮力的认识从感性提升到理性。教学工具教师:大烧杯、乒乓球、弹簧测力计(演示)、铜块、塑料瓶(去底)、水槽学生:烧杯、水、浓盐水、细线、弹簧测力计、圆柱体、小桶、小球、鸡蛋教学资源教学目标1.通过生活实例了解浮力,从而引出浮力的概念(教案全文约3273字)
  • 第十章 浮力 第1节 浮力_第一课时_李老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:38:28