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    第十六章 电压 电阻 第3节 电阻_第一课时_周老师_一等奖
  • 学情分析学生学习了物质的微观结构的基础上,又学习了电流、电压,知道电压是使电荷定向移动形成电流的原因,电荷在定向移动过程中肯定会受到阻碍,这样学生就比较容易接受电阻。初中生抽象思维比较差,对微观事物理解有一定困难,所以对电阻教学应通过实验及宏观现象,实例让学生理解电阻,明白其相关因素。电阻这一节具体研究电阻大小的相关因素,需要实验探究,学生还没有形成物理角度思考问题的思维方式,需要加强引导。教学工具演示实验::电源、开关、导线(若干)、小灯泡(1只)、电阻定律演示器、电流表(1只)、整合网络资源;钨丝,打火机。分组实验:电源、开关、导线(若干)小灯泡(1只)、电流表(1只)、电阻定律演示器。教(教案全文约3510字)
  • 第十六章 电压 电阻 第3节 电阻_第一课时_周老师_一等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:43:44