课文_8 古诗二首_望庐山瀑布_第二课时_符老师_三等奖
  • 学情分析低年级学段古诗学习正处在启蒙阶段,学生对古诗接触较少,并且在现在的古诗词教学中,教师偏重于理解和背诵,诗句中的意境美、韵律美消失殆尽,对诗人所表达的情感理解不到位,使得古诗词的学习较为枯燥乏味。教学工具ppt教学资源教学目标1、认识瀑、布、挂、川等四个生字,会写“炉”字。2、正确、流利地朗读古诗和背诵古诗。3、能理解诗句意思,展开合理想象,初步感受大自然的神奇、壮丽。教学重难点1、正确、流利地朗读古诗和背诵古诗。2、能理解诗句意思,展开合理想象,初步感受大自然的神奇、壮丽。教学方法讨论法,直观演示法教学过程《望庐山瀑布》《望庐山瀑布》    &n(教案全文约8002字)
  • 课文_8 古诗二首_望庐山瀑布_第二课时_符老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:39:26