• 学情分析《夜雨寄北》选自《部编版七年级上册语文》的课外古诗诵读部分,是对课内诗歌学习的补充强化。第一课《春》即引导学生学会读准节奏、读懂情感,因声求气,情韵诵读;第四课《古代诗歌四首》之《观沧海》中通过实景与虚景的结合,表达出曹操一统天下的豪情壮志。诵读要求和虚实相生的运用都在《夜雨寄北》中出现,要带着学生去复习巩固。作为课外古诗诵读,要更注重引导学生对古诗的积累,多读多背多积累。发挥出诵读的作用,将课外古诗词作为学生古诗诵读的素材,锻炼出感受诗歌声韵美的能力。同时,补文中强调要引导学生感受诗歌刹那间情感的曲折变化,去描绘“巴山夜雨”画面。 教学工具初一年级学生刚刚经历小升初阶段,对于系统知识(教案全文约3472字)
    • 夜雨寄北_邹老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:44:54