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    • 学情分析《学写故事》是八年级下学期最后一个作文训练。统编教材十分注重学生“写人叙事”能力的培养,七年级上册安排有“学会记事”“写人要抓住特点”“发挥联想与想象”等专题,七年级下册则有“写出人物的精神”“抓住细节”等专题。从编排顺序上来看,八(下)第六单元“学写故事”是对之前“写人叙事”能力的一个综合训练,是对“写人叙事”能力的更高一层的要求。所以我在设计这堂课的时候,基于以前的作文训练要求,把重点放在了对角色塑造的设计上。教学工具       我们都是在神话故事、童话故事的滋润下长大的,故事是孩子最珍贵的精神财富,是童年里最温馨最浪漫的陪伴。故事是文学体(教案全文约3568字)
    • 拯救世界的他,应该怎么写 ————从电影学写故事角色_郭老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:40:53