第二节 湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例_郭老师_一等奖_第一课时

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第五章 地球上的植被与土壤 湘教版第五章第二节 土壤的形成_第一课时_青老师_一等奖

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第一章 区域地理环境与人类活动_第一节 区域的基本含义_付老师_第一课时_一等奖

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00:40:48

第二节 农业区位因素与农业地域类型_肖老师_一等奖_第一课时

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第三章 区域产业活动 第三节 工业区位因素_第一课时_郑老师_一等奖

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第一章 人口与环境_第四节 地域文化与人口_徐老师_第一课时_一等奖

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37:23

第一节 大气的组成与垂直分层_邓老师_二等奖_第一课时

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44:13

第一节 农业区位因素与农业布局_杨老师_三等奖_第一课时

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第三章 地球上的大气 第三节 大气热力环流_第一课时_宋老师_一等奖

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第二章 地球表面形态 第二节 风成地貌_第一课时_李老师_一等奖

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第四章 城乡建设与人居环境_第一节 城乡人居环境_高老师_第一课时_三等奖

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第三节 污染物跨境转移与环境安全_赵老师_一等奖_第一课时

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第四章 自然环境对人类活动的影响 第一节 地形对聚落的影响_第一课时_曾老师_三等奖

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第二章 岩石圈与地表形态 岩石圈的物质组成之岩浆岩_第一课时_甘老师_一等奖

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第一章 人口的增长、迁移与合理容量_第二节 人口的迁移_连老师_第一课时_一等奖

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第一节 气压带、风带季节移动与季风环流_第一课时

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第四节 水循环和洋流_刘老师_一等奖_第一课时

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“端稳中国人的饭碗”——耕地资源与国家粮食安全_沈老师_特等奖_第一课时

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第一章 人口的增长、迁移与合理容量_第二节 人口的迁移_蔡老师_第一课时_一等奖

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第三章 地球上的水_章节复习与测试_王老师_第二课时_一等奖

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第五章 海洋开发_第四节 海洋空间的开发利用_李老师_第一课时_三等奖

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