第5课 喜庆吉祥的民间美术_第一课时_苏老师_三等奖
  • 学情分析剪纸源于我国,有千年的历史,在世界上享有很高的声誉。在当前对学生进行民族精神教育的大前提下,这一教学内容的设计显得尤为重要。因为它既符合时代的需求,同时也使学生的剪纸能力和对中国民间的传统美学认识有了一定的提升,但是七年级的学生对民间美术接触得很少,缺乏深入了解和实践学习,但也不是完全不了解。因此要通过课程唤醒孩子们对民间美术的关注和热爱。本节课通过学习剪“喜喜”字,让学生对民间剪纸这一古老而传统的民间艺术有一个初步的了解,激发学生的民族自豪感和对民间艺术的热爱之情,同时学习掌握剪纸的一些基本技能技巧,促进学生动手能力的发展。教学工具多媒体课件、剪纸作品、尺子、剪刀、铅笔、美工刀、固体(教案全文约1935字)
  • 第5课 喜庆吉祥的民间美术_第一课时_苏老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:40:08