第3章信息加工与表达 7.动画信息的加工_第一课时_唐老师_唐老师_第一课时_优普网

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第3章信息加工与表达 7.动画信息的加工_第一课时_唐老师_唐老师_第一课时

学情分析本课的教学对象是高一年级的学生，他们对于Flash动画的学习有着浓厚的兴趣，同时又有了一定的自学能力和动手能力，所以本节课学生的学习的热情很高，为本课奠定了良好的成功基础。通过前面的学习，大部分学生基本学会了制作逐帧、运动渐变、形状渐变动画的制作方法，熟悉工具箱的操作，只要让学生理解“遮罩层动画”的制作原理，学生就可以掌握遮罩动画的制作技巧，创作出自己的动画作品。教学工具多媒体机房，flash软件、教学课件，图片、网页学案。教学资源教学目标1.知识与技能（1）理解遮罩动画的基本原理；（2）掌握遮罩层与被遮罩层之间的关系；（3）利用遮罩知识，学会探照灯、星球转动、画轴、水波荡漾效果的制(教案全文约1895字)

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