课文_17 难忘的泼水节_第一课时_周老师_二等奖_优普网

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课文_17 难忘的泼水节_第一课时_周老师_二等奖

学情分析本单元的课文都是在人物身上感知人物品质或情感，本课的学习内容是抓住重点词句感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。识字要求是多种方法识字，让学生自主识字，激发学生对识字的兴趣。教学工具二年级学生具有好奇、爱探索、易感染的心理特点，容易被新鲜的事物，活动的东西所吸引。在教学这一课时，学生已经能说一段较完整的话，并能在教师创设的情境中体验、感受，达到情感的共鸣。另外，学生掌握了不少的识字方法，而且自学识字能力很强。教学资源傣族人民泼水节的画面。放在导入环节。教学目标1.认识17个生字，会写5个字，了解一个多音字“盛”。2.学会观察生字的重要笔画，正确规范书写生字。3.正确、流利、有感(教案全文约3387字)

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