课文_17 难忘的泼水节_第二课时_郭老师_优普网

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课文_17 难忘的泼水节_第二课时_郭老师

学情分析二年级的小学生已经初步具备自主学习的能力，能够自主的对课文进行分析和理解，但由于接触的知识过少，对少数民族风俗习惯不了解，学习本文时容易困惑。因此教师在讲解文章时要结合当时的实际情况，结合少数民族的风俗习惯来对课文进行解剖，让学生最大程度的融入文本当中。教学工具多媒体课件！教学资源教学目标1、会认12个生字，会写12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。3、对周总理和人民心连心，各族人民团结一家亲有所认识。教学重难点了解周总理和傣族人民一起过泼水节时的情景，体会周总理和傣族人民的深厚情感，明白为什么1961年的泼水节是难忘的。教学方法自(教案全文约2412字)

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