Tag: 马说
    • 学情分析   《马说》是部编语文教材八年级下册第六单元的第三篇课文。本文是一篇自读课文,篇幅短而可读性强,文字也不算艰深。文前有比较详细的阅读提示,提供了相关的背景资料,学生结合阅读提示和注释基本可以理解文章大意。    新教材入选这篇文章,意在让学生学习名家名篇,培养学生阅读古文的能力,理解中国古代文人用文字来书写怀才不遇、壮志难酬的愤懑不平。 教学工具    八年级学生具备了一定的文言文学习基础,形象思维较强,有一定的概括能力,能抓住事物的主要特点进行分析,意义识记已优于机械识记,自我意识较强,对事物有一定的独立见解,但他们的(教案全文约6247字)
    • 第六单元 23 马说_覃老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:45:37