• 学情分析“它们是怎样运动的”这一节是新湘教版科学四年级上册第五章《运动与力》第二课时的内容,它的课型是概念课。承接上一课物体运动的研究,本课聚焦问题“它们是怎样运动的”。以纸风车的运动为例展开讨论,通过对各种物体运动轨迹的描绘与分析、比较,认识生活中多种运动形式,如:平动、转动、振动、摆动、滚动等。教材按“示例聚焦——抽象特征——类比举例——提炼概念——判断识别——迁移运用”的概念获得认知流程,编排活动内容。本课的能力训练重点是:描述、抽象、概括能力。教学工具四年级是小学低年级向高年级的过渡期,大脑发育正好处在内部结构和功能迅速发展和完善的关键期,孩子的学习能力和情感能力快速发展,是培养学习能(教案全文约2299字)
    • 第五单元 运动与力 它们是怎样运动的_第一课时_赵老师_一等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:42:22