2.用气球驱动小车_曹老师_二等奖_第一课时
  • 学情分析围绕本单元“运动和力”的核心概念,指导学生与上节课建立的概念联结起来,把实验现象转化为证据,并通过对实验现象的理性思考进一步建构“力可以改变物体的运动状态”的理解。气球是学生所熟悉的玩具,很多学生都有这样的经历,把吹足气的气球放开后,气球会飞走,但是,他们可能没有仔细思考过,气球运动的方向和喷出气的方向有怎样的关系?学生对“反冲力”一词并不陌生,却没有思考过反冲力怎样用在小车的动力上,怎样驱动小车行驶地更远。本课在学生已有经验基础上,设计了三个活动:第一个活动是感受气球喷气时所产生的力和气球上升的力,体验力产生的方向和气球运动的方向,试着作出解释;第二个活动是用气球驱动小车,通过组装一(教案全文约2066字)
  • 2.用气球驱动小车_曹老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:36:05