• 学情分析  1.本课是冀教版小学四年级下册《科学》第四单元《电》的第二课,其内容属《课程标准》中物质世界里能量的表现形式范畴 。   2.教材主要通过用身边的材料让学生自主连接,让小灯泡亮起来,在观察和操作中提高自主探究的能力。   3.学习用电路图的方法表达观察的过程和结果。 教学工具《科学课程标准》指出:小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体。 小学四年级学生已经有一定的科学知识,有一定的科学素养,在学习中养成了敢于发问、敢于思考,敢于动手实验的能力。本节课《让灯泡(教案全文约4044字)
    • 2.点亮小灯泡_傅老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:39:43