• 学情分析教材分为三个板块设置:分别是引经据典话诚信、环顾身边的诚信以及班级演讲说诚信。意在让学生懂得诚信的重要性,并围绕诚信展开活动,使学生受到潜移默化的熏陶。教学工具八年级的学生对于诚信这一品质有一定的了解,但是缺乏系统的认识,有关于诚信的相关知识积累比较少,几乎没有通过亲身实践了解过这个问题,只停留在浅层的认知。教学资源综合性学习 人无信不立【教学目标】 1.了解有关诚信的经典论述,能理解诚信的传统内涵和现代意义,积累有关诚信的名言、故事。2.观察身边的诚信行为,搜集相关事例。3.通过搜集到的资料进行演讲并联系生活践行诚信。【教学课时】1课时【教学过程】一、激趣导入,解“信”请同(教案全文约3153字)
    • 第二单元 综合性学习 人无信不立_第一课时_陈老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:37:16