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第15课 会飞的翅膀_第一课时_李老师_二等奖
更新时间：2025-01-17 21:17:24 视频时长：00:41:10
温馨提示：逐字稿为字幕转换而成，没有通过校对，仅供参考，开通视频后可浏览完整内容。老师来给大家变个魔术好不好？ 好。 老师， 这儿有一张黑色的卡纸。 大家看一下。 这张卡纸上面什么都没有， 对不对？ 啊， 现在我要将这张纸上下对折。 队长好啦，
现在请你们帮个忙， 朝我这张纸上使劲的吹一口气。 好， 现在我要重新打开这张纸了， 看看上面会出现什么？ 看一下上面是什么呀？ 对了， 老师变出了各种各样的翅膀。 好， 你们知道吗？
老师变的翅膀是可以飞的。 大家看翅膀在我的手上翩翩起舞， 大家觉得漂亮吗？ 你们想不想做一个？ 好， 那这一节课我们就一起来学习， 会飞的。 翅膀。 小朋友们， 你们知道在大自然中谁长着一双会飞的翅膀？
哇， 这么多小朋友举手， 你来说。 老鹰的翅膀对老鹰是长着翅膀的很好， 你来说蝴蝶是的， 蝴蝶有翅膀， 你说小鸟对小鸟也有翅膀。 你来说自然界中还有。 小鸟， 你的翅膀也会飞，
对小鸟的翅膀会飞好， 还有吗？ 你来说。 小燕子的翅膀对小燕子也有一双翅膀， 我觉得小朋友了解的很多， 那今天这一节课呢， 我把大自然中一些长了翅膀的小朋友请到了咱们教室。 我们一起来看看它们的翅膀长什么样， 有什么不同的地方和相同的地方。 能够飞起来，
真的是一件神奇的事情。 洁白无瑕的天鹅在城关中宛如天使降临人间。 这只飞鸟不仅颜色漂亮， 还拖着像飘带一样长长的羽毛， 这是白鸽。 在晚霞的映衬下， 它的翅膀已经镀上了一层金边。 哇， 这是谁呀？ 翠鸟，
它穿着翠绿翠绿的衣服。 对它是天空的霸主， 它的翅膀展开呀， 有三米长， 像一个又粗又大的一字。 这是谁呢？ 对鹦鹉的颜色非常的丰富， 瞧这只鹦鹉， 但身上的颜色就特别美。 哦，
蝴蝶真是大自然赐给我们的精灵， 你们瞧它不仅形状各有不同。 连花纹的大小也是有不同的。 哇， 这是蓝色的蝴蝶翅膀。 非常美。 颜色也有各种各样的。 瞧瓢虫也是有翅膀的。 这是一对， 这是一只红蜻蜓，
大家看。 他有几对翅膀呀？ 对它有四对翅膀， 数量不一样， 好小朋友们看了这么多漂亮的翅膀， 你们能告诉我这些翅膀有什么不同吗？ 谁来说一说。 这些翅膀有什么不同？ 你来说有些青， 有些。
嗯鸟会有毛蜻蜓。 未有毛对。 鸟儿的翅膀上是长着羽毛的蜻蜓， 是没有的很好， 还有吗？ 它们在外形上有什么不一样呢？ 你来说它们都会飞， 是的， 它们都会飞， 那么它们在外形上有什么不一样呢？
他他们翅膀的形状不一样， 表扬你， 你真棒， 他观察到了翅膀的形状不一样， 那还有什么不一样， 这么多翅膀。 除了形状不一样， 还有什么不一样， 数量不一样， 你真棒，
还有数量不一样， 还有吗？ 来， 你来说。 它的颜色不一样哇， 你真是一个细心观察的好孩子， 确实颜色也是不一样的。 小朋友们， 你们看。 这么多的翅膀，
我觉得大自然妈妈真是一位神奇的画家， 她把大自然中的翅膀设计的这么不一样。 但是啊， 虽然有这么多不同。 但是所有的翅膀都有一个非常非常相同的地方。 我们来看。 来看一下。 你发现了吗？ 这些翅膀都有什么不同的， 相同的地方。
哇， 我们幺五班的小朋友真棒啊。 大家看翅膀的左右两边是完全。 因为不对称啊， 翅膀飞起啊， 那个动物飞起来就会不平衡， 甚至会掉下来， 那多危险呐， 是不是？ 嗯，
好啦， 那李老师呢？ 也做了很多这样的会飞的翅膀， 我想送给你们。 这么多是的好， 每一组发两个， 大家一起玩一玩， 然后还要仔细观察， 看看老师。 做的翅膀是不是左右对称的？
一边一个弯好， 现在看哪一组？ 团结友爱轮流观察。 飞一飞。 好玩吗？ 好玩好， 下面请你们。 听李老师的问题。 李老师， 想问问大家。
我的翅膀左右对称吗？ 下面请你们相互讨论李老师是怎样做出左右对称的翅膀的， 相互讨论一下。 然后告诉我。 我是怎样做出左右对称的翅膀？ 哇九有小朋友举手啦， 真棒哈， 你来说我是怎么做出左右对称的翅膀的？ 我是什么对折， 你们同意吗？
同意哦， 我先将纸对折。 小朋友们， 再看一下老师， 只是对折一下， 还是要对折几下？ 你们刚才在飞的时候， 是不是有个拿手的地方呀？ 啊， 那我们还要把这个拿手的地方给。
唉， 给做出来我们来看一下。 大家看先把纸左右对折， 对折完之后呀， 我们还要折出。 一个可以拿手， 可以玩， 可以飞的地方。 好， 下面请小朋友们拿出一张卡纸。
先来折一折。 看你能不能够折出来。 选出一张你喜欢的颜色。 哦， 第五小组有一个小朋友的纸没有准备， 谁愿意帮助他呀？ 你们这一组谁愿意帮助他呀？ 你愿意帮助他好的哦， 谢谢你， 你真棒，
你要谢谢他对不对？ 嗯， 好对折的时候我们是。 怎样对折呢？ 怎样对着上下？ 对折。 将窄的一边对齐折好。 将窄的这边对齐折好。 啊， 对接着呢，
接着呢。 再折出一个可以拿手的地方。 对了。 好， 现在我要看看哪一组的动作最快。 我要给他哪一组讲一对翅膀。 好七小组已经有一个翅膀折出来了。 还有吗？ 好表扬一小组。 二小组。
三小组。 还有呢， 五小组。 六小组， 你旁边还有同学没折好吗？ 请折完的同学去帮助一下他。 请四小组和八小组。 加快速度。 嗯， 微笑不用谢。
好， 有的小朋友的折痕。 要压一压。 将你的折痕。 压平好， 现在我发现基本上都折完了。 下面请你们告诉我， 我接下来该干嘛了？ 画什么呀？ 哦，
接下来我们画翅膀。 瞧李老师这里也有一个已经折好的翅膀， 我现在要在上面画翅膀了， 大家说我是画一对翅膀还是翅膀的一半就可以了。 哦， 翅膀的一半就可以了， 大家看老师这已经画出来翅膀的一半。 我现在把它剪下来。 大家看哦。 在使用剪刀的时候，
字幕：00:00:00.000 --> 00:00:08.850 接下来是今天上午的最后一节课。
00:00:08.860 --> 00:00:10.010 执教老师，
00:00:10.020 --> 00:00:14.340 育红小学李丹执教内容会飞的翅膀，
00:00:14.350 --> 00:00:16.080 一年五班配班。
00:00:18.940 --> 00:00:19.990 小朋友们，
00:00:20.000 --> 00:00:21.310 准备好了吗？
00:00:23.640 --> 00:00:26.550 好上课。
00:00:27.370 --> 00:00:30.510 小朋友们好！
00:00:30.520 --> 00:00:33.330 坐下。
00:00:34.670 --> 00:00:36.190 小朋友们，
00:00:36.200 --> 00:00:41.160 老师来给大家变个魔术好不好？
00:00:41.250 --> 00:00:43.120 好。
00:00:43.130 --> 00:00:43.730 老师，
00:00:43.740 --> 00:00:46.790 这儿有一张黑色的卡纸。
00:00:47.000 --> 00:00:48.870 大家看一下。
00:00:48.980 --> 00:00:52.110 这张卡纸上面什么都没有，
00:00:52.120 --> 00:00:52.960 对不对？
00:00:53.040 --> 00:00:53.350 啊，
00:00:53.360 --> 00:00:57.150 现在我要将这张纸上下对折。
00:00:57.450 --> 00:00:58.380 队长好啦，
00:00:58.390 --> 00:01:00.260 现在请你们帮个忙，
00:01:00.270 --> 00:01:03.330 朝我这张纸上使劲的吹一口气。
00:01:05.030 --> 00:01:05.330 好，
00:01:05.340 --> 00:01:09.100 现在我要重新打开这张纸了，
00:01:09.110 --> 00:01:11.940 看看上面会出现什么？
00:01:15.850 --> 00:01:21.050 看一下上面是什么呀？
00:01:22.040 --> 00:01:22.780 对了，
00:01:22.790 --> 00:01:27.270 老师变出了各种各样的翅膀。
00:01:31.810 --> 00:01:32.140 好，
00:01:32.150 --> 00:01:33.850 你们知道吗？
00:01:33.860 --> 00:01:37.630 老师变的翅膀是可以飞的。
00:01:37.750 --> 00:01:43.690 大家看翅膀在我的手上翩翩起舞，
00:01:43.700 --> 00:01:46.670 大家觉得漂亮吗？
00:01:47.630 --> 00:01:49.890 你们想不想做一个？
00:01:50.440 --> 00:01:50.730 好，
00:01:50.740 --> 00:01:54.660 那这一节课我们就一起来学习，
00:01:54.670 --> 00:01:55.570 会飞的。
00:01:55.580 --> 00:01:57.340 翅膀。
00:02:16.620 --> 00:02:17.710 小朋友们，
00:02:17.720 --> 00:02:22.940 你们知道在大自然中谁长着一双会飞的翅膀？
00:02:22.950 --> 00:02:23.160 哇，
00:02:23.170 --> 00:02:24.880 这么多小朋友举手，
00:02:24.890 --> 00:02:25.530 你来说。
00:02:25.760 --> 00:02:30.710 老鹰的翅膀对老鹰是长着翅膀的很好，
00:02:30.720 --> 00:02:32.880 你来说蝴蝶是的，
00:02:32.890 --> 00:02:34.430 蝴蝶有翅膀，
00:02:34.440 --> 00:02:37.850 你说小鸟对小鸟也有翅膀。
00:02:37.860 --> 00:02:41.320 你来说自然界中还有。
00:02:42.050 --> 00:02:42.660 小鸟，
00:02:42.670 --> 00:02:44.850 你的翅膀也会飞，
00:02:44.860 --> 00:02:47.660 对小鸟的翅膀会飞好，
00:02:47.670 --> 00:02:48.590 还有吗？
00:02:48.600 --> 00:02:49.530 你来说。
00:02:49.540 --> 00:02:52.920 小燕子的翅膀对小燕子也有一双翅膀，
00:02:52.930 --> 00:02:55.250 我觉得小朋友了解的很多，
00:02:55.260 --> 00:02:56.950 那今天这一节课呢，
00:02:56.960 --> 00:03:01.840 我把大自然中一些长了翅膀的小朋友请到了咱们教室。
00:03:01.850 --> 00:03:05.810 我们一起来看看它们的翅膀长什么样，
00:03:05.820 --> 00:03:09.290 有什么不同的地方和相同的地方。
00:03:12.540 --> 00:03:13.990 能够飞起来，
00:03:14.000 --> 00:03:16.910 真的是一件神奇的事情。
00:03:19.710 --> 00:03:26.150 洁白无瑕的天鹅在城关中宛如天使降临人间。
00:03:26.520 --> 00:03:30.180 这只飞鸟不仅颜色漂亮，
00:03:30.190 --> 00:03:34.950 还拖着像飘带一样长长的羽毛，
00:03:34.960 --> 00:03:36.430 这是白鸽。
00:03:36.440 --> 00:03:37.940 在晚霞的映衬下，
00:03:37.950 --> 00:03:40.730 它的翅膀已经镀上了一层金边。
00:03:41.250 --> 00:03:41.760 哇，
00:03:41.770 --> 00:03:43.850 这是谁呀？
00:03:43.860 --> 00:03:44.530 翠鸟，
00:03:44.540 --> 00:03:47.920 它穿着翠绿翠绿的衣服。
00:03:48.040 --> 00:03:50.730 对它是天空的霸主，
00:03:50.740 --> 00:03:53.100 它的翅膀展开呀，
00:03:53.110 --> 00:03:54.450 有三米长，
00:03:54.460 --> 00:03:57.860 像一个又粗又大的一字。
00:03:58.030 --> 00:04:01.380 这是谁呢？
00:04:02.080 --> 00:04:05.670 对鹦鹉的颜色非常的丰富，
00:04:05.680 --> 00:04:07.300 瞧这只鹦鹉，
00:04:07.310 --> 00:04:10.580 但身上的颜色就特别美。
00:04:14.330 --> 00:04:14.630 哦，
00:04:14.640 --> 00:04:18.960 蝴蝶真是大自然赐给我们的精灵，
00:04:18.970 --> 00:04:22.670 你们瞧它不仅形状各有不同。
00:04:22.680 --> 00:04:27.830 连花纹的大小也是有不同的。
00:04:28.140 --> 00:04:28.520 哇，
00:04:28.530 --> 00:04:32.020 这是蓝色的蝴蝶翅膀。
00:04:32.030 --> 00:04:33.700 非常美。
00:04:38.120 --> 00:04:41.780 颜色也有各种各样的。
00:04:44.330 --> 00:04:49.610 瞧瓢虫也是有翅膀的。
00:04:50.270 --> 00:04:52.110 这是一对，
00:04:52.120 --> 00:04:55.340 这是一只红蜻蜓，
00:04:55.350 --> 00:04:56.740 大家看。
00:04:56.750 --> 00:04:58.970 他有几对翅膀呀？
00:04:59.870 --> 00:05:01.690 对它有四对翅膀，
00:05:01.700 --> 00:05:03.000 数量不一样，
00:05:03.010 --> 00:05:06.930 好小朋友们看了这么多漂亮的翅膀，
00:05:06.940 --> 00:05:11.130 你们能告诉我这些翅膀有什么不同吗？
00:05:11.520 --> 00:05:13.310 谁来说一说。
00:05:14.220 --> 00:05:16.960 这些翅膀有什么不同？
00:05:16.970 --> 00:05:18.790 你来说有些青，
00:05:18.800 --> 00:05:19.410 有些。
00:05:19.420 --> 00:05:23.670 嗯鸟会有毛蜻蜓。
00:05:23.680 --> 00:05:26.360 未有毛对。
00:05:26.370 --> 00:05:29.720 鸟儿的翅膀上是长着羽毛的蜻蜓，
00:05:29.730 --> 00:05:31.160 是没有的很好，
00:05:31.170 --> 00:05:31.900 还有吗？
00:05:31.910 --> 00:05:34.990 它们在外形上有什么不一样呢？
00:05:35.000 --> 00:05:36.900 你来说它们都会飞，
00:05:36.910 --> 00:05:37.370 是的，
00:05:37.380 --> 00:05:38.560 它们都会飞，
00:05:38.570 --> 00:05:42.160 那么它们在外形上有什么不一样呢？
00:05:42.170 --> 00:05:45.030 他他们翅膀的形状不一样，
00:05:45.040 --> 00:05:45.810 表扬你，
00:05:45.820 --> 00:05:46.600 你真棒，
00:05:46.610 --> 00:05:49.990 他观察到了翅膀的形状不一样，
00:05:50.000 --> 00:05:52.080 那还有什么不一样，
00:05:52.090 --> 00:05:53.420 这么多翅膀。
00:05:53.430 --> 00:05:55.160 除了形状不一样，
00:05:55.170 --> 00:05:56.910 还有什么不一样，
00:05:56.920 --> 00:05:58.150 数量不一样，
00:05:58.160 --> 00:05:58.900 你真棒，
00:05:58.910 --> 00:06:00.640 还有数量不一样，
00:06:00.650 --> 00:06:01.390 还有吗？
00:06:01.400 --> 00:06:01.730 来，
00:06:01.740 --> 00:06:02.730 你来说。
00:06:03.450 --> 00:06:05.890 它的颜色不一样哇，
00:06:05.900 --> 00:06:09.870 你真是一个细心观察的好孩子，
00:06:09.880 --> 00:06:12.950 确实颜色也是不一样的。
00:06:13.090 --> 00:06:14.570 小朋友们，
00:06:14.580 --> 00:06:15.690 你们看。
00:06:15.700 --> 00:06:17.020 这么多的翅膀，
00:06:17.030 --> 00:06:20.800 我觉得大自然妈妈真是一位神奇的画家，