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视频、希沃课件、教案
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教案
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第4课 下雨啦_第一课时
更新时间：2024-11-23 13:23:34 视频时长：44:19
温馨提示：逐字稿为字幕转换而成，没有通过校对，仅供参考，开通视频后可浏览完整内容。好啦。 小雨小雨沙沙沙， 从此从此在手。 说话再说话， 哎呀呀， 就在身边。 懒羊羊， 我要发羊。 沙沙沙， 虫子虫子在说话在说话，
哎呀呀， 我要吃。 嘟嘟太阳要我要长大。 好同学们， 音乐听完了。 刚才这段音乐给我们展现了一幅怎样的画面呢？ 好来请举手对话， 请你来说。 诶， 展现了一幅下雨天的景象，
他说的对吗对？ 看的真仔细， 请坐。 那同学们， 我们刚刚能用动听的音乐。 绘出下雨天的美景， 今天你们能用手中的画笔表现出下雨天的美吗？ 今天就让我们一起走进雨的世界， 来学习新课， 下雨了。
同学们， 我们常说呀， 雨是一个顽皮的孩子， 他。 时而小， 时而。 乌云密布时而电闪雷鸣， 听下雨了， 我们先来听一听神把你们盼。 你出它是什么鱼吗？
这是什么歌？ 就是沥沥沥的小雨好慢， 慢雨变大了。 大雨哗啦啦的大雨下。 好雨越下越大。 哇， 边成了。 我们打暴风雨。 好， 那同学们。
哎， 雨呢？ 它形象变幻莫测， 我们该怎么来表现它呢？ 之前我们说过了。 美术中的三个。 大造型基本元素， 你们还记得吗？ 记得他们是。 月月。
你们觉得我们今天的雨用哪一种元素来表现最合适呢？ 诶， 请你来说。 用现就是你的看法， 请坐还有没有不同的答案？ 请你说哦， 他说可以用点唉， 出现了两种不同的声音， 大家想一想， 下雨的时候。
我们的雨水， 它是。 是的， 还是运动的呀， 运动的还是？ 运动的对不对？ 那你觉得点和线哪一个更能表现运动的感觉呢？ 谢谢。 对不对？ 而且线的体积要比点的体积要怎么样？
大画在我们的画面上才会更加的明显， 所以我们今天要用线条来。 表现不同的语。 好， 现在给大家三分钟的讨论时间， 你们先小组讨论一下， 我们该怎么用线条来表现语， 然后试着。 画一画， 然后三分钟以后我请三位同学来上台小组代表啊，
你们上台来画一画不同类型的鱼好吗？ 好讨论开始。 这个是我自己的耳朵。 加油。 很多小可爱。 请问你为什么？ 我刚才和小兔子说话了。 然后我们把海带都放了。 好心把电把你的电话号码给我啊啊啊。 左边右边四边跟上去三十四十五秒两左右。
在见面会发生。 你们可以在空白的纸上。 再画一下。 外貌不同的类型啊。 哈哈哈。 来听话， 小姨子。 没有画吗？ 这是什么呀？ 那李总刚才聊的他这个。
喂。 我知道。 不要乱动啊， 不要乱动啊， 不要乱动啊， 不要乱动啊。 后面。 好， 我看到大部分同学哦， 基本上已经讨论出结果了，
那我们就提前把时间。 结束掉， 然后我选三位小组。 代表上台来画一画好吗好？ 谁愿意来试一试， 好来请你请你。 还有请你来。 好， 其他同学我们看一看他们画的和你有没有不同？ 三三三。
不知道。 好画完了， 你就可以站在我的中间， 然后中间就可以了。 啊， 他们都画完了啊， 我们来看一看来所有人， 我们看一看他们画的这三种啊。 啊啊。 小雨是谁画的好？
你为什么要这样画呢？ 因为小雨的。 声音小说明他的。 它的它就很短， 然后水量也很短。 哎， 它的想法是我们可以用线条的数量以及长短来表现雨的不同的种类， 它画的是小雨， 我们刚刚说了小雨的。 什么特点是水量怎么样？
很少， 所以我的线条的数量可以画少一点， 然后我的长度可以。 短一点啊， 好谁画的大饼？ 好来， 你来说说大雨为什么是这样画的？ 雨都比较长。 哦哦， 它也是用了线条的长短和数量。
字幕：00:00:04.500 --> 00:00:06.490 六七六。
00:00:08.020 --> 00:00:10.600 好同学们好，
00:00:10.610 --> 00:00:11.640 请坐。
00:00:13.580 --> 00:00:14.800 在正式上课前呢，
00:00:14.810 --> 00:00:16.210 先跟着朱老师一起。
00:00:16.220 --> 00:00:17.950 来听一段好听的音乐。
00:00:17.960 --> 00:00:19.750 我们边听的时候呢，
00:00:19.760 --> 00:00:21.780 可以加上手部的动作，
00:00:21.790 --> 00:00:23.130 一起来动一动，
00:00:23.140 --> 00:00:24.940 你们准备好了没有？
00:00:25.450 --> 00:00:27.080 好啦。
00:00:28.980 --> 00:00:33.630 小雨小雨沙沙沙，
00:00:33.640 --> 00:00:37.620 从此从此在手。
00:00:37.630 --> 00:00:39.650 说话再说话，
00:00:39.660 --> 00:00:40.860 哎呀呀，
00:00:40.870 --> 00:00:42.480 就在身边。
00:00:42.800 --> 00:00:46.140 懒羊羊，
00:00:46.150 --> 00:00:50.600 我要发羊。
00:00:55.240 --> 00:00:56.470 沙沙沙，
00:00:56.480 --> 00:01:00.590 虫子虫子在说话在说话，
00:01:00.600 --> 00:01:01.820 哎呀呀，
00:01:01.830 --> 00:01:03.060 我要吃。
00:01:03.070 --> 00:01:09.770 嘟嘟太阳要我要长大。
00:01:09.830 --> 00:01:11.360 好同学们，
00:01:11.370 --> 00:01:13.300 音乐听完了。
00:01:13.360 --> 00:01:17.600 刚才这段音乐给我们展现了一幅怎样的画面呢？
00:01:18.090 --> 00:01:20.570 好来请举手对话，
00:01:20.580 --> 00:01:21.990 请你来说。
00:01:23.470 --> 00:01:23.730 诶，
00:01:23.740 --> 00:01:26.740 展现了一幅下雨天的景象，
00:01:26.750 --> 00:01:28.380 他说的对吗对？
00:01:28.710 --> 00:01:30.100 看的真仔细，
00:01:30.110 --> 00:01:30.660 请坐。
00:01:30.830 --> 00:01:31.720 那同学们，
00:01:31.730 --> 00:01:34.180 我们刚刚能用动听的音乐。
00:01:35.100 --> 00:01:37.050 绘出下雨天的美景，
00:01:37.060 --> 00:01:41.950 今天你们能用手中的画笔表现出下雨天的美吗？
00:01:42.220 --> 00:01:46.130 今天就让我们一起走进雨的世界，
00:01:46.140 --> 00:01:47.530 来学习新课，
00:01:47.540 --> 00:01:48.380 下雨了。
00:01:55.250 --> 00:01:56.240 同学们，
00:01:56.250 --> 00:01:57.900 我们常说呀，
00:01:57.910 --> 00:02:00.880 雨是一个顽皮的孩子，
00:02:00.890 --> 00:02:01.230 他。
00:02:01.910 --> 00:02:03.600 时而小，
00:02:03.610 --> 00:02:04.730 时而。
00:02:04.740 --> 00:02:07.830 乌云密布时而电闪雷鸣，
00:02:07.840 --> 00:02:09.070 听下雨了，
00:02:09.080 --> 00:02:12.800 我们先来听一听神把你们盼。
00:02:12.810 --> 00:02:14.780 你出它是什么鱼吗？
00:02:17.820 --> 00:02:21.170 这是什么歌？
00:02:21.460 --> 00:02:25.600 就是沥沥沥的小雨好慢，
00:02:25.610 --> 00:02:27.680 慢雨变大了。
00:02:27.690 --> 00:02:32.460 大雨哗啦啦的大雨下。
00:02:32.970 --> 00:02:36.100 好雨越下越大。
00:02:36.110 --> 00:02:37.240 哇，
00:02:37.250 --> 00:02:40.660 边成了。
00:02:42.210 --> 00:02:46.480 我们打暴风雨。
00:02:48.240 --> 00:02:49.040 好，
00:02:49.050 --> 00:02:52.280 那同学们。
00:02:52.840 --> 00:02:53.210 哎，
00:02:53.220 --> 00:02:53.980 雨呢？
00:02:53.990 --> 00:02:56.660 它形象变幻莫测，
00:02:56.670 --> 00:03:00.490 我们该怎么来表现它呢？
00:03:00.500 --> 00:03:03.180 之前我们说过了。
00:03:03.400 --> 00:03:04.980 美术中的三个。
00:03:05.040 --> 00:03:08.010 大造型基本元素，
00:03:08.020 --> 00:03:10.560 你们还记得吗？
00:03:10.570 --> 00:03:12.680 记得他们是。
00:03:13.840 --> 00:03:16.210 月月。
00:03:17.390 --> 00:03:23.820 你们觉得我们今天的雨用哪一种元素来表现最合适呢？
00:03:23.880 --> 00:03:24.380 诶，
00:03:24.390 --> 00:03:26.400 请你来说。
00:03:26.860 --> 00:03:29.000 用现就是你的看法，
00:03:29.010 --> 00:03:31.970 请坐还有没有不同的答案？
00:03:32.460 --> 00:03:33.750 请你说哦，
00:03:33.760 --> 00:03:36.010 他说可以用点唉，
00:03:36.020 --> 00:03:39.250 出现了两种不同的声音，
00:03:39.260 --> 00:03:40.870 大家想一想，
00:03:40.880 --> 00:03:42.500 下雨的时候。
00:03:42.510 --> 00:03:43.770 我们的雨水，
00:03:43.780 --> 00:03:44.280 它是。
00:03:44.510 --> 00:03:45.080 是的，
00:03:45.090 --> 00:03:46.820 还是运动的呀，
00:03:46.830 --> 00:03:48.270 运动的还是？
00:03:48.280 --> 00:03:49.930 运动的对不对？
00:03:49.940 --> 00:03:55.470 那你觉得点和线哪一个更能表现运动的感觉呢？
00:03:55.480 --> 00:03:56.040 谢谢。