• 学情分析1、学生在以前的学习中,初步认识了三角形,知道了什么样的图形是三角形,三角形在日常生活中随处可见,应用也非常广泛,学生学习也并不陌生。教学工具三角板、 投影仪、 多媒体课件、还有铅笔教学资源教学目标知识与技能:1、理解三角形的概念,认识三角形各部分的名称,和三角形的高。            2、了解三角形在生活中的应用。过程与方法:经历三角形认识的过程,体验直观观察,实践操作等学习方法。情感态度与价值观:加强数学与生活中的联系,激发学生学习的兴趣。教学重难点重点:理解三角形的概念,认识三角形各部分的名称。难点:会画不同类型三(教案全文约1761字)
    • 5三角形_于老师_一等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:37:39