• 学情分析有理数的乘法是有理数运算中一个非常重要的内容,它与有理数的加法运算一样,也是建立在小学算术运算的基础上.“有理数乘法”的教学,在性质上属于定义教学,历来是一个难点课题。本节课引入贴近学生生活,激发学生兴趣。以简易的计算题寻找规律,归纳总结出有理数的乘法法则。 教学工具对于初一学生来说,他们虽已通过学习有理数的加减法具备了初步探究问题的能力,对符号问题也有了一定的认识,但是对知识的主动迁移能力还比较弱,因此,只要引导学生确定了“积”的符号,实质上就是小学算术中数的乘法运算了,突破了有理数乘法的符号法则这个难点,则对于有理数乘法的运算学生就不难掌握了。 教学资源教案根据教材和学情进行撰写,(教案全文约862字)
    • 1.5.1 有理数的乘法_商老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:12:18