第三单元_10 纸的发明_第二课时_雷老师_一等奖
  • 学情分析       三年级大部分学生学习态度端正,有良好的学习习惯,能按时完成作业,能熟练运用汉语拼音识字、学习普通话,能利用字典理解生字新词的意思,能阅读程度适合的文章,能正确、流利、有感情地读课文,能通过各种途径查找相关资料。但部分学生在词汇的运用、口头表达、与人交往合作方面存在不足,有待进一步提高。教学工具多媒体课件教学资源教学目标1、知识与能力:(1)正确、流利、有感情地朗读课文。(2)联系上下文理解“学富五车”等词语。2.过程与方法:(1)弄清楚每个自然段的意思,说清楚造纸术的发明过程。(2)能解释蔡伦改进的造纸术传承下来的原因。3.情感态度(教案全文约3437字)
  • 第三单元_10 纸的发明_第二课时_雷老师_一等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:36:00