• 学情分析初一下学期的学生已经理解并掌握一元一次方程的有关知识,所以本节课的学习完全可以类比一元一次方程的概念去发现并得出二元一次方程组的概念。但由于班内学生的知识结构的差异较大,有些同学对于一元一次方程的概念有些遗忘,所以在教学时,教师应注意学生的反馈情况,把握教学的结奏。教学工具黑板教学资源教学目标1、了解二元一次方程,二元一次方程组和它的一个解的含义。2、会检验一对数是否是某个二元一次方程组的解。3、激发学生学习新知的渴望和兴趣。教学重难点教学重点:1、能根据实际问题设出两个末知数列出二元一次方程2、能检验一对数是否是某个二元一次方程组的解教学难点:方程组的一个解的含义教学方法讲练结合法教(教案全文约1274字)
    • 1.1 建立二元一次方程组_张老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:36:58