第六单元_20 肥皂泡_第一课时_唐老师_三等奖_优普网

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第六单元_20 肥皂泡_第一课时_唐老师_三等奖

学情分析学生处于三年级（中段）年级，《肥皂泡》贴近学生的生活，情景优美，情感真挚淳朴，易于产生对作家冰心童年吹肥皂泡时童年欢乐产生共鸣。能理解童年的冰心吹肥皂泡不但吹出了快乐，吹出了情趣，还吹出了梦想，满满的对童年生活的回忆与留恋。教学工具PPT，田字格黑板贴、卡片教学资源教学目标1.能正确认读“廊”等8个生字新词；正确读写“皂”等12个字和“肥皂泡”等13个词语，并能联系上下文理解词义；正确认读多音字“和”在本课的读音，能据音组词或据词定音。2.正确流利朗读课文，能找出吹肥皂泡过程的有关句段，用自己的话说说吹肥皂泡的过程。3.以提供的句子为例，在课文中找出不容易读懂的句子，运用联系上下文、提(教案全文约4567字)

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