第三单元 蒹葭_第二课时_袁老师_三等奖
  • 学情分析《兼葭》选自《诗经·秦风》是一首唯美的抒情诗。与同时期的秦风诗歌尚武好斗的风格相比,它显得别具一格。读这首诗,我们能感受到弥漫在整首诗中的朦胧和迷离。深秋的水边,白露凝结成霜,透着丝丝凉意,主人公满怀对伊人的思恋,凝神伫立,眺望远方。伊人踪迹不定,主人公时而逆流而上,时而顺流而下,不顾道路艰险,无惧路途遥远和陡峻,执着地追寻伊人的方向。关于诗歌主题的理解,自古以来争论就比较多,我们既可以认为这是一首爱情诗,表达了主人公对心上人的深切的思念和盼望。也可以参照汉儒的解释,将“伊人”理解成贤士,表达了秦襄公对人才贤士的渴求。当然,也可以将“伊人”理解成理想,追求,表达对人生理想的执着的信念。(教案全文约3115字)
  • 第三单元 蒹葭_第二课时_袁老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:14:37