第3章信息加工与表达 3.数据信息的加工_第一课时_何老师_何老师_第一课时_优普网

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学情分析高一年级的学生已经在初中接触过excel软件，部分学生已学习过数值计算、排序、筛选等基本操作, 对数据的加工有一定的印象，但是初中时没有对数据处理进行深入的思考，没有经历过用图表呈现数据的场合。所以本教学内容主要侧重培养学生根据需要, 统计和分析各种数据, 并利用恰当的图表提炼信息, 得出结论的能力。教学工具网站、微课教学资源教学目标【知识与技能】(1) 学会常用图表的制作方法，理解三种常用图表的作用与适用特点。(2) 能够根据问题选择恰当的图表直观地呈现分析结果。(3) 学会从不同角度，挖掘表格数据所蕴含的信息。(教案全文约2499字)

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