10 乡愁_石老师_一等奖_第一课时_优普网

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Tag: 乡愁乡愁诗两首诵读乡愁(余光中)乡愁（余光中）乡愁诗鉴赏乡愁诗中的意象

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学情分析一、七年级学生初次接触现代诗的学习，大部分对现代诗的意象、结构、构思等知识不甚了解。二、80％的学生从小在父母身边长大，从未离开过家乡，阅历浅，很难真切地感受作者因离家多年而产生的对家乡和亲人深切的思念之情。三、学生绝大部分来自苗区，普通话的吐字归音很不标准，朗读时对停顿、重音、语速、语调的处理亦欠佳，很难用自己的语音塑造形象，再现作者的思想感情。教学工具记号笔多媒体课件教学资源教学目标一、了解作者的经历，通过朗读品悟，体会诗人浓浓的思乡之情。二、学习本诗严谨的结构，精巧的构思。三、提高有感情的朗诵能力、品悟语言能力、自学探究能力及团结合作能力。教学(教案全文约5815字)

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