3.温度不同的物体相互接触_刘老师_三等奖_第一课时
  • 学情分析本课是教科版(2017)科学五年级下册第四单元《热》第三课内容,这一课不同于起始课,在本单元中,这一课起着承上启下的作用,从上一节课的学习中,学生观察了解了单一物体吸收热量的变化,了解水蒸气和水蒸气凝结过程中的吸热与放热现象,而在本课中学生将进一步了解现实生活中热在不同温度物体间的传递现象,通过设计实验来理解并验证“热通常从温度高的物体传向温度低的物体,并趋向平衡”,学生将在实验探究与研讨交流中构建起这个概念与认知。 教材中的课堂引入是从生活中的情景——给冰箱中的牛奶加热开始的,引发学生关注“为什么牛奶会变热”,即不同物体之间热量传递的现象,然后启发学生用实验探究并归纳总结不同物体间(教案全文约6009字)
  • 3.温度不同的物体相互接触_刘老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:41:20