3* 安塞腰鼓_王老师_三等奖_第一课时
  • 学情分析《安塞腰鼓》中记录了陕北地区人民的元气和神魄,通过对“安塞腰鼓”舞姿的描写,绽放出陕北人的生命与活力。这是一首对黄土高原深沉厚重的赞歌。作者将自己对陕北地区浓烈的爱,对故乡的情感,置于安塞腰鼓中。《安塞腰鼓不仅展现出陕北地区的文化,还包含了中华民族坚强不屈、蓬勃向上的精神和意志。教学工具初中生的知识面较狭窄,同时很少能够接触到陕北地区的文化,对于文章中深沉的情感较难以理解。因此教师需要提前查阅大量资料,借助视频、音频、图片资源,让学生了解陕北这块古老地区的文化习俗,理解体会其深沉的感情。教学资源从网络上下载的有关安塞腰鼓的舞蹈视频,以及郴州的非物质文化遗产的介绍视频。运用剪辑工具把标志(教案全文约1756字)
  • 3* 安塞腰鼓_王老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:30:52