第二章地球的面貌第三节世界的地形_第一课时_周老师_特等奖_优普网

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学情分析初一的学生虽在小学有接触一些地理知识，但未能形成系统的知识体系和能力，特别是缺乏基本的读图、析图能力，以及对地理事物的理解、想像、分析等地理思维能力和解决地理问题的能力。“地图是地理的第二语言”，教师在教学中要有意识地引导学生观察各种图像，包括示意图、地图、景观图等。通过认真判读、分析、获取地理信息，并应用地理图表说明地理问题。因此在教学中要注重引导学生采用以下三大学法，逐步掌握世界地形的有关地图和地理知识，落实教学主题。教学工具希沃白板、希沃授课助手教学资源教学目标1、知识与技能：①正确理解地形、海拔、相对高度、等高线等概念。②了解五种基本地形类型的形态特征及区别，并能在分层设色地图(教案全文约4166字)

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