第四单元新时代的曙光《五四运动》_第一课时_胡老师_二等奖_优普网

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Tag: 五四运动 “五四”运动五四爱国运动五四运动的爆发五四五四时代

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学情分析八年级学生对历史基础知识有了一定的了解，对历史事件、历史人物有了一定的分析、理解能力，也掌握了一定的学习历史的方法。我采用“六步式.四位一体”的教学模式。设计中用视频、音频、历史图片等创设历史情境，提高学生的学习兴趣及培养学生获取信息、分析、概括、历史思维等能力。教学工具采用PPT课件、历史地图、微视频、音频等资料。教学资源教学目标知识与能力：1、知道五四运动的爆发的时间、经过、口号等基本情况； 2、掌握五四运动爆发的原因(教案全文约4160字)

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