地球表面及其变化 6.探索土地被侵蚀的因素_第一课时_张老师_三等奖
  • 学情分析  通过上节课《雨水对土地的侵蚀》的学习,学生对影响土壤侵蚀程度的因素有了一定的了解,但如何科学、合理地设计实验方案并根据已有的方案进行实验操作,学生还存在一定的困难,需要在教师的引导下完善实验方案并注意实验过程中更多的细节。教学工具分组工具:湿润、混有少量沙石的土壤、3块草皮、有口的塑料水槽9个、报纸若干、降雨器若干(塑料饮水杯,杯底分别扎有数量不等的小孔)、矿泉水瓶9个、水、接水水槽9个、铁架台9个教学资源教学目标1、通过小组间交流,反思并适当修改实验方案中不合理的地方,完善实验方案。2、通过实验,认识到坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等因素会影响土地被侵蚀的程度。(教案全文约1492字)
  • 地球表面及其变化 6.探索土地被侵蚀的因素_第一课时_张老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:40:15