第四单元 走进法治天地 法律保障生活_第一课时_章老师_三等奖
  • 学情分析一、初一学生,法律意识比较淡薄,二、自我约束、理智控制能力不强三、独立意识增强,从而忽视各种规则的约束,有自由散漫倾向四、这个时期是习惯、性格等形成的关键期,法律教育要充分发挥其的指导、规范和保障作用,使青少年健康成长教学工具希沃班班通教学资源教学目标情感目标:激发学习法律知识的热情, 增强法律意识和法制观念、培养遵纪守法的好习惯能力目标:通过对法律特征、作用和法律与道德的关系这三个方面的学习,使学生学会对比分析,学会概况归纳问题,初步具备与中学生相适应的基本法律素养知识目标: 1、帮助学生了解法律的特征,了解法律与道德的关系。       &n(教案全文约5458字)
  • 第四单元 走进法治天地 法律保障生活_第一课时_章老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:46:34