第4章 相交线与平行线 4.5 垂线_第一课时_刘老师_三等奖
  • 学情分析       在小学学生已经学习过垂线,对垂直关系和垂线有了直观的认识,了解了垂线的简单性质,同时在生活里也能够常常看到一些垂直的实例,然而小学并没有给出垂直和垂线严格的定义 以及性质的探究和证明,更没有涉及几何的符号语言和推理论证的书写,因此仍然会有一部分同学接受困难。       学习垂线之前学生已经在上期学过了线、角的知识,本期又学习了相交线与平行线,已经稍微具备了一些几何学习的基本能力,可以进行一些简单的归纳和推理,但是独立思考并完成垂线性质的证明还很难,因此需要同学们分组讨论、合作探究,并提高学生(教案全文约2943字)
  • 第4章 相交线与平行线 4.5 垂线_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:42:18