第三章 相互作用 2 弹力_第一课时_贺老师_贺老师_第一课时
  • 学情分析弹力是高中力学的基础内容和重要内容,也是高一学生在学习过程中的一个难点,本节教材通过弹簧被拉、压缩的事例,让学生体会弹力产生的原因和条件,通过微小形变放大的演示实验,拓宽学生的认识面,激发学生的学习兴趣。弹力的方向是本节教学难点和重点,教科书通过思考与讨论栏目让学生讨论体会弹力的方向,在学生思考的基础上用学生容易接受的语言概括了弹力的方向。“弹力的产生条件”“弹力的方向”光用语言描述十分抽象,需要较多实验让学生先进行直观认识,再化形象为抽象。初中学习过弹力,了解了弹性形变和塑性形变,但对几种常见的弹力分析不透彻。教学工具气球、弹簧、粉笔头、镜子、激光笔教学资源教学目标物理观念:知道常见(教案全文约1518字)
  • 第三章 相互作用 2 弹力_第一课时_贺老师_贺老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:30:27