第二单元生物体的结构层次第二节动物体的结构层次_第一课时_魏老师_一等奖_优普网

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学情分析本节选自人教版初中生物七年级上册第二单元第二章第二节，本节内容是学习多细胞生物体的结构层次第一部分，教材以人为例，按照从微观到宏观的顺序介绍了高等动物体的结构层次；因此本节内容既是前面所学内容的承接和深化，进一步完善了结构层次，又为第三、四节的学习奠定了扎实的理论基础和感性认识，弄懂了本节的内容，后面两节的学习就得心应手了，本节内容起到了承上启下的关键作用。教学工具通过前面内容的学习，学生已经知道细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞通过分裂可以增加数量。但是亿万个细胞简单地堆砌起来是不能成为生物体的，因为生物体是有严整的结构层次的。基于这样的困惑进入第二章学习细胞是怎样构成生物体的(教案全文约2648字)

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