• 学情分析          本单元共分成两章。第一章“认识生物”,学生通过观察和调查,了解生物有哪些区别于非生物的特征。第二章“了解生物圈”,引导学生通过探究、资料分析的等活动,了解到生物与环境的关系。               “生物与环境”是“课程标准”的十大主题之一。而“生物与环境组成生态系统”是“生物与环境”主题中的重点、难点内容。课标中指出:生物与环境保持着十分密切的关系,并形成多种多样的生态系统。教学中,教师要帮助学生形成以下重要概念:(1)一个生态系统包括一定(教案全文约7272字)
    • 《生物和生物圈》复习课(第二课时)_李老师_第二课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:44:11