第二单元生物体的结构层次第三节植物体的结构层次_第一课时_肖老师_肖老师_第一课时_优普网

相关课程

Tag: 植物体的结构层次植物的结构层次动物体的结构层次生物体的结构层次多细胞生物体的结构层次生物体有相似的结构层次

00:40:15
第二单元生物体的结构层次第三节植物体的结构层次_第一课时_张老师_一等奖
视频、PPT课件、教案
44:23
第三节开花和结果_周老师_二等奖_第一课时
视频、希沃课件、教案
00:42:46
第二单元生物体的结构层次第一节细胞通过分裂产生新细胞_第一课时_王老师_王老师_第一课时
视频、PPT课件、教案
00:44:21
第二单元生物体的结构层次第四节细胞的生活_第一课时_刘老师_特等奖
视频、希沃课件、教案
00:44:38
第二单元生物体的结构层次第二节动物体的结构层次_第一课时_魏老师_一等奖
视频、教案
00:36:18
第3单元生物圈中的绿色植物_第5章绿色开花植物的生活方式_第1节光合作用_王老师_第二课时_一等奖
视频、PPT课件、教案
第二单元多彩的生物世界_第四章生物的分类_第一节生物的分类方法_王老师_第一课时_特等奖
PPT课件、教案
40:35
第六单元生物圈中的微生物_第一章细菌和真菌_第五节人类对细菌和真菌的利用_闫老师_第一课时_特等奖
视频、PPT课件、教案
00:44:58
第四单元生物圈中的人神经调节的基本方式_第一课时_刘老师_一等奖
视频、希沃课件、教案
00:44:08
第三节神经调节的基本方式_赖老师_一等奖_第一课时
视频、PPT课件、教案
00:39:13
总复习_第一课时_傅老师_一等奖
视频、PPT课件、教案
00:41:39
第二单元生物体的结构层次第四节细胞的生活_第一课时_纪老师_一等奖
视频、希沃课件、教案
00:13:09
第四单元生物圈中的人第三节输送血液的泵——心脏_第一课时_杨老师_特等奖
视频、图片版课件、教案
44:11
《生物和生物圈》复习课（第二课时）_李老师_第二课时
视频、希沃课件、教案
00:44:05
第二节发生在肺内的气体交换_罗老师_特等奖_第一课时
视频、PPT课件
00:40:18
第四单元生物圈中的人第一节流动的组织——血液_第一课时_成老师_一等奖
视频、PPT课件、教案
00:44:43
第三单元生物圈中的绿色植物被子植物的一生复习课_第一课时_王老师_二等奖
视频、教案
00:47:13
第二单元生物体的结构层次第四节单细胞生物_第一课时_娄老师_二等奖
视频、希沃课件、教案
00:40:30
第二单元生物体的结构层次第三节植物体的结构层次_第一课时_谭老师_特等奖
视频、希沃课件、教案
00:44:56
人体呼吸的全过程_第一课时_傅老师_三等奖
视频、PPT课件、教案

第二单元生物体的结构层次第三节植物体的结构层次_第一课时_肖老师_肖老师_第一课时

学情分析一、本节地位：“植物体的结构层次”一节位于人教版七年级上册第二单元第二章第三节，本章内容介绍细胞怎样构成生物体，为学生形成“生物体是一个统一的整体”的生命观念打下基础。二、学生情况：七年级学生刚刚接触生物，习惯于形象思维，处于从中学生物学学习方法的摸索阶段，对于生物学知识基本没有科学系统的概念，还不知道什么是绿色开花植物，但有植物的根、茎、叶、花、果实、种子的常识。学生通过学习“动物体的结构层次”知道了器官、组织的概念，但不了解植物体的内部结构。教学过程中不仅要关注知识的落实，还需要注重培养学生的科学思维。学生对于研究生活中熟悉的(教案全文约2241字)

第二单元生物体的结构层次第三节植物体的结构层次_第一课时_肖老师_肖老师_第一课时

汇编资源推荐